기계과학, 로켓과학, 항공과학, 과학상상그림, 과학시화, 과학용어문자디자인 분야로 나누어 진행된 행사에 자율적으로 참가한 어린이들은 다양한 활동을 통해 자신의 과학적 지식과 과학적인 탐구태도를 돌아보는 기회를 가졌다.
과학상상그림, 과학시화, 과학용어문자디자인 분야에 참여한 어린이들은 자신이 알고 있는 과학적 지식에 풍부한 상상력과 다양한 아이디어를 가미하여 과학적이면서도 창의적인 작품을 완성하려고 애쓰는 모습이었다.
발사각도와 로켓의 모양, 물의 양에 따라 목표점에 얼마나 근접하게 명중시킬 수 있느냐에 대한 과학적인 원리를 적용하는 물로켓 분야의 참가자들은 스스로 만든 로켓이 발사대를 힘차게 박차고 공중 높이 솟아오르는 것을 보면서 즐거워하였다.
항공과학 분야인 글라이더와 고무동력기 부문 참가자들은 자신이 만든 모형 비행기가 높이 오래 날 수 있도록 정성을 다 하는 모습이었다.
미래 위대한 과학자를 꿈꾸는 동광 과학꿈나무들의 축제의 장이 된 이번 행사를 통해 어린이들은 과학기술에 보다 관심을 가지고 과학적 소양을 기르는데 힘쓸 것을 다짐하였다.
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